Ближайшие семинары

Блок "A":
1-5 марта 2019 г.

Блок "B":
19-21 июля 2019 г.

Санкт-Петербург
Ириновский пр. д.34
метро "Ладожская"

с 10ºº до 19ºº

Практический семинар

Реабилитация детей грудного и младшего возраста

Моторные, когнитивные и психосоциальные
аспекты, европейский подход

Целенаправленные лечебные тактики, основанные на принципах Бобат-терапии (Bobath),
орофациальной регуляторной терапии по Кастилло Моралес (Castillo Morales),
сенсорной интеграции по Джин Айрес (Sensorische Integrationstherapie nach Jean Ayres).

Семинар ведёт

Эльке Вилицки

Доцент-преподаватель в области педиатрии, физиотерапии, Войта-терапии. (Europäische Fachhochschule, Akademie für Wirtschaft, mfn-Schule in Hamburg)

Учредитель института онлайн-обучения в сфере здоровья и медицины практикующий физиотерапевт частного праксиса в Германии (Schwerin) с 1996г. в специлизации "Лечение младенцев, детей и подростков с помощью Войта-терапии и по методике Бобат".

Имеет высшее физиотерапевтическое образование, степень бакалавра
(Hogeschool Zuyd, NL).

Я с этого курса вернулась, можно сказать с другим мировоззрением. Появилось стооооолько много вдохновения. С нетерпением жду новых курсов именно у Эльки Вилицки.

Николаева Екатерина Андреевна
гидрореабилитолог
частная практика г. Уфа

Меня поразило, как Эльке полностью владеет аудиторией. Она даёт нам материал и при этом мы не чувствуем себя на лекции. Мы можем спрашивать, мы можем комментировать и у нас не остаётся невыясненных вопросов.

Черикова Людмила Леонидовна
врач-невролог
МЦ «Центр здоровья» г. Таганрог

стоимость блока "B"

27’000 рублей

Записаться на семинар

Для прохождения семинара вам потребуется отправить на почту mail@medicallearn.ru

Имя и Фамилию специалиста,
город

Телефон для связи
или e-mail

Указать образование
специалиста

Написать о Вашем
опыте работы

Участники семинара

Врачи - неврологи, реабилитологи
Инструкторы-методисты по АФК
Инструкторы ЛФК
Массажисты

цели семинара

Получение практических навыков в определении уровня сенсомоторного и когнитивного (познавательного) развития детей в возрасте до двух лет.
Получение практических навыков в составлении медицинского заключение на основе стандартов ICF (International Classification of Functioning, Disability and Health).
Овладение методами стимулирования сенсомоторного и когнитивного развития детей на первом и втором году жизни. Участники семинара также смогут использовать приобретенные навыки для работы с более взрослыми детьми.

Программа семинара

Овладеть аспектами внутриутробного движения и восприятия, а также сенсорными аспектами рождения и их связями с моторным развитием ребенка в первый год жизни. Научиться целенаправленно применять эти знания при вынесении заключения и лечении.
Познакомиться с особенностями недоношенных детей и целенаправленно начать применять свои знания для консультирования родителей и лечения.
Получить знания важных рефлексов и примитивных реакций новорожденных и научиться определять их на практике.
Узнать о проявлениях остаточного рефлекса.
Научиться применять реабилитационные манипуляции на практике.
Узнать, какие бывают нарушения реакции опоры, стояния и равновесия и способы их лечения.
Овладеть знаниями по регулированию мышечного тонуса и научиться применять эти знания во время лечения.
Изучить факторы, которые могут задерживать, препятствовать и мешать развитию ребенка в первый год жизни.
Изучить психосоциальные факторы, оказывающие влияние на развитие.

Овладеть знаниями, касающимися расстройств восприятия, и научиться их распознавать.
Узнать формы нарушения развития и использовать эти знания в плане лечения пациента.
Провести физиотерапевтическое исследование на базе ICF (Международной классификации функционирования, ограничений жизнедеятельности и здоровья (МКФ)).
Научиться ставить физиотерапевтический диагноз по МКФ.
Узнать пограничные с нормой состояния развития ребенка в первый год жизни: в положении на спине, на животе, на боку, а также развитие движения рук.
Научиться стимулировать движения и переходные положения со спины на живот.
Научиться оценивать моторику ребенка в первый год жизни с точки зрения качества и количества.
Изучить аспекты мотивации и интереса ребенка, как важной составляющей развития, и научиться применять эти знания на практике.
Обучиться проводить физиотерапевтические процедуры в области рта у младенцев и маленьких детей при нарушении пищевого и питьевого поведения.

семинар состоит из двух блоков

блок "А" 40 часов и блок "В" 24 часа

Семинар включает в себя теорию и практику на куклах и на пациентах с неврологическими заболеваниями.

На обоих блоках рассматривается много примеров на реальных детях с различными неврологическими заболеваниями.

На занятия можно взять 1 своего пациента (заранее об этом заявив) с любым диагнозом, но с проблемами в моторном развитии. Возраст детей тоже любой, главное, чтобы их моторное развитие не превышало 12 месяцев.

Участникам, прошедшим обучение
в 2-х блоках будет выдан
сертификат немецкого института
Institut für Blended-Learning in Gesundheitsberufen

График ближайших семинаров:

Блок "А" - 1-5 марта 2019 г.

Блок "B" - 19-21 июля 2019 г.

Санкт-Петербург
Ириновский проспект, д. 34
метро "Ладожская"

стоимость блока "B"

27’000 рублей

Записаться на семинар

Участники семинара

цели семинара

Поделиться с друзьями:

Записаться на приём

Задать вопрос специалисту

Сообщение отправлено

Сообщение не отправлено!

Бесплатная консультация включает в себя: